以文學為根基

塑造時代新人

蘇州天成實驗學校

一年一度的“文學競秀月”主題活動

正式拉開了帷幕

在莊嚴的國旗下

學校黨支部副書記王勇副校長

作《青春校園，文學有約》主題講話

習近平總書記在中國作協十大開幕式上講話時指出，我們要“以文弘業，以文培元，以文立心，以文鑄魂”。這里的“文”既指文化，亦指文學。

什么是“文學”？

文學是生活的領悟，文學是激情的燃燒，文學是詩意的情懷，文學是大愛的表達……

文學對于我們的意義何在？

文學，以思想點燃思想，以自由呼喚自由，以平等造就平等，以寬容培養寬容。文學，是流動的風景線。

文學，讓我們由膚淺變得深刻，由狹隘變得廣博，由弱小變得強大，由平凡變得脫俗。

文學在哪里？文學就在我們的身邊。

文學，在自然景觀中，是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的柔風溫雨，是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸境，是“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙”的朦朧秀美，是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀神奇；是一望無際的內蒙古大草原，是夏夜珍珠般撒滿天空的繁星，是朱自清筆下姍姍來遲的春天……

文學，在歷史人物的身影中，是李太白杯中的美味酒，是曹雪芹夢中的辛酸淚，是孔子的列國顛沛，是屈原的汨羅遺恨，是當陽橋上張飛石破天驚的怒吼，是景陽崗上武松打虎的勇猛；文學，是蒲松齡筆下的花妖狐媚，是司馬遷《史記》中的英雄豪杰……

文學，在生活的滋味中，是“怒發沖冠憑欄處”的悲憤，是“千金散盡還復來”的豪放，是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的惆悵，是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜，是對陶淵明“不為三斗米折腰”的嘆服，是對屈夫子“路曼曼其修遠兮”的注解。是鄉思，是母愛，是友愛……

當校園與文學相遇，當青春與文學邂逅，將會碰撞出怎樣的火花？

校園文學是希望文學、青春文學，是中國文學的生力軍，縱觀20世紀中國文學，從世紀之初的“五四”新文化運動，到1976年的“四五”天安門詩歌運動，到80年代改革開放以來的新時期文學，蓬蓬勃勃所涌現出來的文學社團及其作家、詩人，很大一部分都是校園里的教師與學生。

不難看出，教育是文學播種的肥沃土壤，文學為教育插上了飛翔的翅膀。

文學教育，我們一直在努力。2020年7月16日，吳中少年文學院落戶天成實驗學校，一大批作家來校指導。近年來，我校已舉辦14場作家校園文學講座。有三十多名同學分別在《語文報》、《作文周刊》、《作文新天地》、《小小說月刊》、《江南時報》、《時代學習報》、《蘇州日報》等報刊上發表優秀習作，有一百多名同學分別在“中學生與社會”、“魯迅青少年作文大賽”、“新蕾小記者現場作文大賽”、“千金美文作文大賽”、“魅力文學，詩意綻放美文大賽”中榮獲佳績。

今年的文學競秀月主題活動，將從今天正式拉開帷幕。散文創作指導講座，“楓葉流丹寫清秋”征文競賽，“文言文里的清秋”展示表演活動將成為活動的三大板塊內容。

我們不奢望人人成為作家，我們期待在天成校園里，師生員工多一些閱讀，多一些思考，多一些生活的積淀，多一些寧靜，多一些寫作，盡情地享受文學帶給我們特有的愉悅與情趣！說鏗鏘有力中國話，寫方方正正中國字，書洋洋灑灑中國文，做堂堂正正中國人！

馬培林校長為各位“校園文學之星”頒獎。

青春正當時

讓我們與文學相約

一同探索無疆天地

向文學，出發！